日志
北京1所小学坚连续写雷锋日记39年
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北京雷锋小学39年坚连续写《雷锋日记》师生独特传承优良传统 雷锋有“户口”就在 双寺胡同
西城区双寺胡同里，有一所雷峰小学。雷锋生前从不来过这里，但它叫“雷锋”，一叫就是20多年。这在全国仍是头一份，在北京也是独一的。只因这所小学里保持的、培育的，就是一种“雷锋”精神。
有人说，“雷锋没户口，三月来四月走”，可是，39年来,爱悠悠，全校师生续写着《雷锋日记》，用身边点滴小事，让“雷锋”成为北京的常住市民。
典礼
每周固定宣读续写《雷锋日记》
间隔鼓楼桥不远处，就是寂静的双寺胡同，过去，胡同里最有名的是嘉慈寺和广济寺，现在，还有一所北京雷峰小学。
今天上午9时10分，学校操场上照例举办升旗典礼。跟前两天不同的是，今天到了学校的“传统”日，全校师生将分享续写的《雷锋日记》。
全部学生静立，眼光紧盯着升旗台，今天轮到六年级一班的李晨阳朗诵。
“过去5年半时光里，同学之间树立了深沉的友情，老师们教会了我们丰盛的常识。在行将分开母校之际，我们能做什么，经由探讨，我们将班级尽力的目的定在了‘知感恩’上。”李晨阳说，知感恩是一种才能，一种回报，也是一种认同，一种钦佩，这是新时期的雷锋精神，我们决定将以优良的成就和文化的表示来向母校离别。
李晨阳的宣读，让良多同学很有感想。
六年级的史率君说，快要毕业了，对学校真的舍不得，当初要爱护在母校的每一天。史率君是四年级时才从河北老家转到雷锋小学的。“我妈妈据说这所学校会教学生学雷锋刻苦学习、做好事，所以抉择了这所学校。”
在史率君的印象里，当“雷锋”特殊骄傲，他印象最深的一件好事是赞助了班上一名生病的同学。
他说，去年冬天，同学生病了，在家休息，他想着同学还有功课没做，笔记没记，一放学，他拎起书包就去坐公交车，往同学家里赶，把自己的笔记和要做的作业全都交给同学。
“他家离我家有5公里呢。”他说，等回到家，已经入夜了，然而那天感到特别有造诣感。
坚持
每周“诞生”一篇日记一写39年
“人的性命是有限的，可是，为国民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无穷的为人民服务之中去。”这是《雷锋日记》中，最著名也最为撼动听心的一段话。
《雷锋日记》也成为雷锋精神的一种“载体”。从1973年到现在，北京雷锋小学每周都会“出生”一篇续写的《雷锋日记》，由一茬又一茬的孩子们坚持写着,淘宝热卖，现在39年从前了，《雷锋日记》已逾1500篇。
在学校保留的材料中，记者看到，一摞摞稿纸、信纸、白纸等装订成册的纸张上，密密麻麻地写满了字，那些出自小学生笔下的字歪斜着，调皮而俏皮，内容充斥着稚气却感人而真挚。
“下战书，我和郑文利来到姜瑾家，一起判完了卷子，就到公园玩捉迷藏。途经大广场时，突然发明一辆簇新的自行车被大风吹在地上了。咱们三人一齐上前把那辆自行车扶了起来……”――《一件好事》，1982年12月9日。
“我们班是在校外做好事，每一个小队包一个利民岗位。同学们来到各自小队的利民岗位，开端干活了，同学们一拥而上，扫地的扫地，擦玻璃的擦玻璃，面前浮现出一派热气腾腾的气象……”――《学雷锋见举动》，四年级一班纪红供稿，1982年11月。
再翻看眼前的日记，淘气俏皮的笔迹没变，日记的“内容”没变，变更了的只是越来越白皙的纸张，和握笔的一张张面貌。
日记让孩子成长家长心生感动
除了泛黄的续写的《雷锋日记》，记者在该校的历史资料中，还发现了不少“表彰信”。
其中一封1979年5月3日的信中写道：双寺小学二年级一班学生石维汉于5月1日在动物园玩，捡拾人民币3.60元、粮票1斤，交给执勤民警。
“该同学这种拾金不昧的高尚品德，值得大家伙学习，应给予表扬。”该信的题名盖有“北京市公安局交通治理处西四交通中队”的红章。
在一封封家长的回馈信中，记者也看到了孩子们因“雷锋”成长的故事。
寒假期间，学校给每位家长寄去一封信，征集“感动您的孩子成长霎时”。
一位叫张海的家长写下了女儿张超汝的故事，她跟小区的孩子一起在小区隐藏的处所给流落猫搭了窝棚，“有爱心”，张海在“最令您打动的一点”中写道。
家长刘冬梅记载了孩子张芷睿这样一幕，她看见老爷爷在寒风中卖麦芽糖，心生恻隐，用本人的压岁钱买下了20元的麦芽糖，为的就是让老爷爷赶紧赚到钱，好回家吃饭、避风。“仁慈、尊老、有爱心。”这是张妈妈在“最令你激动的一点”中对孩子的评估。
讲述
39年前一封信“成绩”了雷锋小学
实在，北京雷锋小学底本叫双寺小学，那么“雷锋”是如何来到这所学校的呢？
这要追溯到1973年。这一年正值毛主席“向雷锋同志学习”发表十周年之际。
时任该校大队辅导员的卢锦华和学生们，给远在辽宁省抚顺的雷锋班写了一封信，求教如何传承雷锋精神。
同学们的信固然文法稚嫩，但写得诚挚、动情。没想到，雷锋班第九任班长曾树林代表全班兵士即时寄来了回信。
信中说：敬爱的双寺小学的小友人们！接到你们的信，我们全班同志都冲动得流泪了。现在我们全班就在雷锋老班长当年用过的小油灯下给你们回信。合法雷锋精神受到亵渎的时候，正当雷锋班长开始被淡忘的时候，正当学习雷锋的口号已经不响的时候，你们，首都北京的同学们却喊出了我们共同的心声：向雷锋同志学习！……
这封信同样感动了师生的心。双寺小学的师生决议，要把雷锋叔叔“请回来”。
同学们主动修理已破坏的桌椅；帮助落后同学；自动承当学校四层楼的全体卫生打扫；天天坚持帮助身材残疾的同学上学；送水小队坚持15年为鼓楼大街交通岗送水；无论刮风下雨都按期去敬老院照料孤寡白叟……
双寺小学的“雷锋”回生了，也叫响了，1990年3月5日，该校被北京市人民政府文教办、市教导局正式命名为北京雷锋小学。
这些年来，他们始终坚持着与雷锋班的接洽，一起分享着身边“雷锋”的点点滴滴。
影响
一茬接一茬每位学生都是“雷锋通”
如今，“雷锋”已经融入这所小学的“骨子”里。
教养楼外墙上，“雷锋”露着一张笑容，一年又一年，迎来一批小同学，送走一批大“雷锋”。
雷锋小学的每位学生都知道雷锋的生平，知道雷锋为什么做好事，晓得向雷锋学习什么。
每一个人都会讲雷锋的故事，会背雷锋的名言，会唱雷锋的歌曲。
每个班级都有一本雷锋故事书，一个学雷锋服务岗，一个学雷锋角。
高年级的雷锋小标兵还得“传帮带”，参加低年级的日常管理。从凌晨带读古诗到中午带队领午饭，从每周做大打扫到每月出板报，都会有“小标兵”辅助。
学校的“五坚持”也都与“雷锋”有关。新生入学第一课，等于参观学校的“雷锋”展室；参加少先队的先决前提，得为学校做一件好事；还有，坚持每年评比表扬一批学雷锋标兵，评比一个雷锋中队，评比出存在雷锋精神的老师。
买香皂、搬教材 教职工用小事饱满“雷锋”
老师和同学们，用身边一件件小事，把“雷锋”形象拼凑得更加丰满。
“把小手洗清洁！”一年级一班的班主任刘萍对孩子们说道，站在教室门口的她手里拿着块状的纸香皂，孩子们排队出教室洗手，她就将纸香皂一一发给每一位学生，孩子们踮着脚尖、举起双手，胆大妄为地托着香皂，恐怕弄掉在地。
刘萍说，这是她花自己的钱买的纸香皂，是想教孩子们准确洗手、讲求卫生。
学校后勤工人、50多岁的马师傅也没闲着。开学伊始，他发现校外送来的新学期教材全放在了值班室地上，平凡值班室的老师都会给绿植浇水，他怕不警惕弄湿了书，影响孩子们上课，本不属于分内工作，但他还是弯下腰，将全校学生的教材从地上搬到了桌面上。这样一折腾就是一个多小时，虽然累得直不起腰，但马师傅却迫不得已。
在宣扬处的孟老师眼中，只有在雷锋小学，“雷锋”相对不是三月来四月走，学雷锋已是一种常态化的事件。不仅仅是学习雷锋做好事，还有像雷锋一样耐劳学习的精力。也不长短得去扫大巷、上敬老院，而是在学校、在家里，无时无刻都以雷锋同道为模范，从小事做起，从身边做起。文/记者杨诗凡
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